授牌"教学点"，构建"二课堂" 

4月11日上午，在“宁夏丝路文化产业专题培训班”学员的见证下，学院段周武副院长亲自将“中央文化管理干部学院现场教学点”铭牌授予西周燕都遗址博物馆。

段周武在授牌仪式上讲到，授牌仪式不仅是学院与这些“现场教学点”对以往合作的“总结”，也是双方深化合作新的开始。让我们共同努力，不断丰富内容、完善机制、拓宽领域、创新形式，力争使这些现场教学基地真正成为文化干部接受教育的“第二课堂”，成为推动文化遗产保护、公共文化建设、文化产业发展的“示范区”，成为促成优质资源流动与相关文化合作的“新平台”。

西周燕都遗址博物馆所在的西周燕都遗址位于房山区琉璃河镇，是第三批国家重点文物保护单位，被列为“二十世纪中国100项考古大发现”，作为北京城的发源地，其历史价值格外突出。馆长关战修本人尤其擅长将历史和现实相结合，立基于该区域“原位文化”的同时，有机融入了文化产业合作与创新机制，打造出了“让文化遗产‘活’在当代生活”的诸多优秀案例。

在此之前，4月7日上午，学院对钧天坊古琴艺术中心进行了授牌。钧天坊古琴艺术中心位于大兴区魏善庄镇，创始人王鹏既精于斫琴、抚琴，还是少数荣获“晶麒麟奖”的空间美学设计师，在其科学规划和管理下，钧天坊先后被评为“国家级非物质文化遗产”代表性项目单位、“国家文化产业示范基地”、“国家级非物质文化遗产保护研究基地”，在“非遗”传承与文化产业互促发展方面具有很强的示范意义。

现场教学具有情境特点，便于参与体验，能激发学习兴趣，是有利于思考聚焦的“案例教学”和第二课堂，也是优化“培训生态”、衍生培训成果、发挥共享作用、促生成果转化的加油车和润滑剂。

为不断提高培训质量，完善教学方式方法，贯彻“开门办学、开放办学”工作理念，增强干部学习的直观性、体验性和实践性，近年来学院逐渐加大现场教学在课程设计中的比重，现场教学也成为干部教育培训工作中最有效、最受学员欢迎的教学方式之一。

学院在现场教学点的遴选上，始终坚持现场教学点建设要与教学、师资、课程、教材等几大体系的有机结合，对“现场教学点”的授牌一贯慎重，秉承优中选优、优胜劣汰的原则，要求现场教学点要有内容、有师资、有场地、有示范意义，同时也希望现场教学点除了承接基本的教学任务外，能够承担更多的社会责任，特别是在非公有制领域文化人才队伍建设中发挥更大的作用。

时间：2016-6-7