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——全国基层文化队伍示范性培训第五期省级图书馆师资培训班在我院举行

2014年4月9日至20日，全国基层文化队伍示范性培训第五期省级图书馆师资培训班在我院举行，这也是全国基层文化队伍示范性培训系列中的重要班次，受到了领导的高度重视。在开班典礼上，中央文化管理干部学院副院长段周武作开班致辞并做动员，希望学员们抓住这次难得的学习机会，学有所获，不虚此行；中央文化管理干部学院培训部主任刘瑞彪主持。

学员们表示通过此次培训，开阔了视野，拓展了思路，更新了观念，增强了信心，提高了培训能力。正是在全班开展争优创先的班级倡议活动中，班委发挥了很好的自主自治管理作用，同学之间相互感化、相互激发、思想碰撞、知识交融、相互关爱、情同手足，才逐步营造了团结和谐、积极向上的优良班风，体现了“抗大”校风，形成了一家亲的大家庭氛围。同学们的潜能再次得到激发，学员创作了《四月的樱花》《老师去哪儿》以及《咏怀》等动人心魄、感人肺腑的上佳诗作，反映了同学情、师生谊。全国图书馆人的正能量在这里彰显。学员们为了表达对学院的感激之情，在结业典礼上，学员们向中央文化管理干部学院赠送锦旗，上面写着：文化黄埔 润物无声。

山西省图书馆图书情报中心副主任蔡艳青在培训体会中写道：继去年参加第四期培训后，今年又有机会回炉，成为第五期学员，我很荣幸，通过前后两期对比，对此次培训有了更深的感受，认为学院的培训已成为真正的示范培训，课程设置更加合理化、师资队伍更加优质化，组织管理更为科学化、人性化，感受到文化部对基层图书馆人员队伍建设的极大重视和支持。

海南省图书馆副馆长张蕊在《春天的收获》体会中说:在这12天中，我与全国31个省级公共图书馆的同学一起，得到了文干院从领导到班主任，包括全体培训策划服务团队对我们的热情关心和无私的援助，从一个个生活细节到一堂堂别开生面的讲座授课，让我重新体会到学习无止境，友情价更高。我最不能忘记的是我们的管家婆婆培训项目组团队。从入学第一天到离校的最后时刻，我们身边不离不弃的是他们的身影。自从当了班长，身上仿佛压上了一个沉重的担子，荣誉感、使命感、责任感，聚集在心里，仿佛比管理一个图书馆还要责任重大，但是培训部项目团队春风化雨般的鼓励和润物无声般的支持，让我很快进入到班长的角色中，从第一天的破冰活动，到班级文体活动的组织策划，从忐忑不安到坚定信心，全班的各项学习及文体活动开展的有声有色，同学们意气风发，焕发出无限的青春激情。

内蒙古自治区图书馆培训部主任乌恩在培训体会中写道：本次培训形式多样，张弛有道。培训是一个有机的变化着的生长体，本次培训潜移默化地运用了“行动学习法”，通过巧妙地安排课程顺序，即时调整节奏，将学习打造成一个动态的过程，随时根据学员情况调整安排，增加互动，促进交流，十几天的课程，大家既经历了课堂教学，又进行了现场教学和实地参观，还模拟了分组讨论，实践了团队列名法和鱼骨图的制作，充分调动了学员们的学习积极性。老师的讲课形式也注重用实际中的成功案例说话，避免了理论知识的枯燥，符合了成人培训的科学规律，使大家充分地利用培训时间在被授予和自发学习、反思学习中达到最好的学习效果，并能够行之有效地运用到今后的工作中。

云南省图书馆培训中心张云湘老师在培训体会中写道：不论是学员手册、座次、食宿、行程安排等，都充分地考虑到了每一个学员的感受。无法想象，整个培训团队在前期准备工作中，要付出多少心血才能做到这一步。我想，只有培训团队的老师自身有着极高的个人综合素质以及丰富的工作经验，才有可能创造出高标准的培训工作。不仅如此，培训团队的老师们，并没有只是把这一切当做一种公务工作来完成，我们每一个人都感受到了老师们对于培训工作的投入，充满了使命感，对待我们更是良师益友的感觉。有时候，人们说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，人们也说“读书破万卷不如行万里路”，但是我觉得没有什么比人与人之间真诚的思想和感情交流更为珍贵，一切的学习和努力最终的目的不都是为了更好地关怀人本身吗？

甘肃省图书馆研究辅导部王文涛在题为《问渠那得清如许》体会中写道：段院长的动员逻辑严密、分析清晰，催人奋进，令人马上有紧张学习、且要学有所获、不虚此行之感。在文干院，我收获了培训理论和培训技能，并且拥有了极为珍贵的同学友情。为什么会有如此良好的感觉，这与我们的培训项目团队分不开的。他们的课程推进、教学管理、组织能力和实施能力都是我们学习的榜样。如果没有这么强的凝聚力，那会是什么情形？！

如果不是破冰、文艺晚会、乒乓球比赛和各种文娱活动，我们有这么亲密和深厚感情吗？“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这个源头活水就是培训团队对于学员的真情付出，就是对于学员的负责态度和有效融合。以后我们办培训能做成那样，对学员呵护辈至、关怀入微吗？我们通过什么机制将学员紧密团结在老师周围、团结在课堂中央、团结在班集体周围？我们能让学员通过培训立即提升工作能力吗？这些培训手段和管理过程都是我们在今后工作中需要学习的地方。

此次培训任务由培训部项目组负责执行。经教务处对学员组织的满意度测评显示，班主任满意度测评优秀率是100%；项目组满意度测评优秀率是100%。

供 稿 人： 培训部项目组

时 间： 2014-4-24